Im Unterricht
Gezielte UnterstĂŒtzung einzelner Kinder oder kleiner Gruppen direkt wĂ€hrend des Unterrichts.
UnterstĂŒtzen. Begleiten. Zuhören. VerlĂ€sslich fĂŒr unsere Kinder da sein.
Kinder brauchen im Schulalltag manchmal mehr als Unterricht allein. Eine helfende Hand, zusĂ€tzliche Zeit, ein ruhiges GesprĂ€ch oder einfach jemanden, der zuhört. Unsere pĂ€dagogische Unterrichtshilfe und ergĂ€nzende Betreuungsangebote schaffen dafĂŒr zusĂ€tzliche Möglichkeiten.
UnterstĂŒtzung im Unterricht und an vielen weiteren Stellen unseres Schulalltages.
Mit Herrn Eltermann steht unserer Schule eine pĂ€dagogische Unterrichtshilfe zur Seite, deren Arbeit viele Bereiche unseres Schulalltages berĂŒhrt.
Er wird gezielt im Unterricht eingesetzt, begleitet einzelne Kinder oder kleinere Gruppen und unterstĂŒtzt dort, wo zusĂ€tzliche Hilfe und Aufmerksamkeit benötigt werden.
Seine Arbeit reicht dabei weit ĂŒber das Klassenzimmer hinaus. Ob bei der Nacharbeit, beim Schwimmunterricht, in Arbeitsgemeinschaften, bei der Essensausgabe oder in schwierigen GesprĂ€chssituationen â Herr Eltermann ist an vielen Stellen unseres Schullebens eine wertvolle UnterstĂŒtzung.
Gezielte UnterstĂŒtzung einzelner Kinder oder kleiner Gruppen direkt wĂ€hrend des Unterrichts.
Nach dem Unterricht können Lerninhalte aufgearbeitet, wiederholt und in ruhiger AtmosphÀre noch einmal besprochen werden.
Herr Eltermann begleitet unsere dritten Klassen zum Schwimmunterricht und unterstĂŒtzt dort den organisatorischen Ablauf.
Mit eigenen AG-Angeboten bringt sich Herr Eltermann auch ĂŒber den Unterricht hinaus aktiv in unser Schulleben ein.
Auch wĂ€hrend der Mittagszeit unterstĂŒtzt er und begleitet die Kinder bei der Essensausgabe.
Bei schwierigen Situationen, Konflikten und SchĂŒlergesprĂ€chen kann er begleiten, zuhören und dabei helfen, neue Lösungswege zu finden.
Besonders wertvoll ist Herrn Eltermanns ruhige und zugewandte Art. Gerade in herausfordernden Situationen gelingt es ihm hÀufig, einen guten Zugang zu Kindern zu finden. Durch seine besondere Rolle kann dabei manchmal ein anderer Blickwinkel entstehen, der GesprÀche erleichtert, Situationen beruhigt und neue Wege eröffnet.
Ein ergÀnzendes Betreuungsangebot nach dem Unterricht.
FĂŒr Kinder, die nicht den Hort besuchen.
FĂŒr SchĂŒlerinnen und SchĂŒler, die nicht den Hort besuchen, besteht die Möglichkeit, an einer durch den SchultrĂ€ger organisierten Hausaufgabenbetreuung teilzunehmen.
Die Betreuung wird durch den Verein GrenzlĂ€ufer angeboten und findet im Zeitraum von 11:45 Uhr bis 14:30 Uhr statt. Die Kinder erhalten damit einen verlĂ€sslichen Ort fĂŒr die Zeit nach dem Unterricht und können sich dort ihren Hausaufgaben und schulischen Aufgaben widmen.
Herr Wolter-Ringelhan ĂŒbernimmt die Betreuung, wenn das Angebot gewĂŒnscht und entsprechend in Anspruch genommen wird.
Anmeldung erforderlich:
Kinder, die nicht den Hort besuchen und das
Angebot nutzen möchten, können fĂŒr die
Hausaufgabenbetreuung angemeldet werden.
Unterricht, individuelle UnterstĂŒtzung, Begleitung in besonderen Situationen und verlĂ€ssliche Angebote nach dem Unterricht greifen ineinander. So entstehen zusĂ€tzliche RĂ€ume, in denen Kinder UnterstĂŒtzung, Orientierung und verlĂ€ssliche Begleitung erfahren können.