Orientieren. Gestalten. Weiterdenken.
Unsere Schulstruktur und unser Schulprogramm geben Orientierung für unser gemeinsames Handeln. Sie verbinden pädagogische Ziele, bewährte Konzepte und neue Ideen und bilden damit den Rahmen für die kontinuierliche Entwicklung unserer Schule.
Gemeinsam lernen. Stärken entdecken. Zukunft gestalten.
Die Grundschule Mittenwalde ist ein Ort, an dem Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten, Interessen und Erfahrungen gemeinsam lernen und wachsen.
Wir möchten jedes Kind auf seinem individuellen Lernweg begleiten, seine Stärken erkennen und ihm Raum geben, Neues zu entdecken.
Unsere pädagogische Arbeit ist geprägt von drei besonderen Schwerpunkten: Lesen, kreatives Gestalten und gemeinsames Lernen. Sie bilden seit vielen Jahren eine wichtige Grundlage unseres schulischen Selbstverständnisses.
Was unsere pädagogische Arbeit besonders prägt.
Lesefreude wecken. Sprache stärken.
Lesen eröffnet neue Welten. Deshalb nimmt die Förderung der Lesekompetenz an unserer Schule einen besonderen Stellenwert ein.
Mit unserem täglichen Leseband, vielfältigen Leseangeboten, Buchvorstellungen und Aktionen wie dem bundesweiten Vorlesetag möchten wir die Freude an Büchern und Geschichten stärken.
Dabei fördern wir nicht nur Leseflüssigkeit und Textverständnis, sondern auch Neugier, Fantasie und selbstständiges Lernen.
Kreativität entdecken. Ideen verwirklichen.
Kinder brauchen Möglichkeiten, ihre Ideen auszudrücken und eigene Talente zu entdecken.
Im Unterricht, bei Projekttagen und in Arbeitsgemeinschaften können unsere Schülerinnen und Schüler kreativ werden, experimentieren und eigene Ergebnisse präsentieren.
Durch die Gestaltung unseres Schulhauses erleben die Kinder, dass ihre Arbeiten wertgeschätzt werden und sie ihre Umgebung aktiv mitgestalten können.
Vielfalt anerkennen. Individuell begleiten.
Jedes Kind bringt eigene Voraussetzungen mit und lernt in seinem Tempo.
Durch abwechslungsreiche Unterrichtsmethoden, differenzierte Aufgaben, Teilungsstunden und gezielte Förderangebote unterstützen wir die individuelle Entwicklung.
Unser Ziel ist eine Lernumgebung, in der sich alle Kinder angenommen fühlen und entsprechend ihren Möglichkeiten lernen können.
♡ Wir möchten Kinder nicht miteinander vergleichen, sondern ihre individuellen Stärken erkennen und Entwicklung ermöglichen.
Lernen, Fördern und Mitgestalten gehören für uns zusammen.
Guter Unterricht braucht klare Strukturen und zugleich Raum für unterschiedliche Lernwege.
Unsere Lehrkräfte nutzen je nach Klasse, Unterrichtsinhalt und Lernziel verschiedene Methoden. Gemeinsame Unterrichtsphasen, Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit und offene Lernformen ergänzen sich.
So möchten wir Kinder schrittweise darin stärken, selbstständig zu arbeiten und Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen.
Kinder lernen auf unterschiedliche Weise. Deshalb bieten wir verschiedene Möglichkeiten der Förderung und Begleitung.
Dazu gehören Teilungsstunden, individuelle Lernangebote, Unterstützung beim Lesen, Schreiben und Rechnen, Deutsch als Zweitsprache sowie sonderpädagogische Förderung.
Auch die Schulsozialarbeit begleitet Kinder bei persönlichen und sozialen Herausforderungen.
Schule ist mehr als Unterricht. Sie lebt von Begegnungen, gemeinsamen Erfahrungen und einem respektvollen Umgang.
Projekte, Feste, Veranstaltungen, Wettbewerbe und Arbeitsgemeinschaften bieten unseren Kindern viele Möglichkeiten, Interessen zu entwickeln und Gemeinschaft zu erleben.
Ein freundliches Miteinander und die friedliche Lösung von Konflikten sind uns wichtig.
Wir möchten Schule gemeinsam mit allen Beteiligten gestalten.
Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung, bringen Ideen ein und wirken über ihre Vertretungen am Schulleben mit.
Ebenso wichtig sind die Zusammenarbeit mit Eltern, den schulischen Gremien, unserem Förderverein, dem Schulträger und außerschulischen Partnern.
Unsere Unterrichtsgestaltung orientiert sich an den Kindern, den Lernzielen und den jeweiligen Unterrichtssituationen.
Unsere Schule entwickelt sich weiter. Wir greifen neue pädagogische Ideen auf, reflektieren unsere Arbeit und gestalten schulische Konzepte gemeinsam. Dabei stehen die Bedürfnisse der Kinder und die Qualität des Lernens im Mittelpunkt.
Unser Schulprogramm wird derzeit weiterentwickelt. Die hier vorgestellten Schwerpunkte geben einen Einblick in die pädagogischen Grundlagen und die heutige Arbeit unserer Schule.